Queridos estudiantes
como sabrán el país y el mundo viene enfrentando un problema de salud a raíz del
brote de un virus denominado COVID-19 (coronavirus). En ese sentido el gobierno
ha tomado una serie de medidas, entre ellas el aislamiento social, de tal manera
que las clases quedan suspendidas, en vista de eso, es necesario desarrollar una
serie de actividades que permitan conocer y enfrentar este problema,
para evitar su propagación.
De tal manera que se ha elaborado
un proyecto, en el que tendrán que revisar información, responder preguntas y elabora
productos (infografias, tripticos, organizadores visuales, grabaciones de
audio, etc.) durante estas semanas que dure el periodo de emergencia.
En este blog encontrarás información
sobre el origen del problema y la coyuntura actual, asi como temas que iremos publicando del área de Ciencias Sociales. Si tuvieran alguna consulta,
recuerden que de 4:00 a 6:00 pm, podemos estar conectados.
Ø
Procura estar en un espacio con iluminación
adecuada y libre de ruidos.
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Verifica tu conexión a internet (puede ser por celular, tablet o PC).
Ø
Todas las actividades se dejarán en el blog: http://aprendiendohistoriademaneradivertida.blogspot.com/
Ø
Puedes trabajar las actividades según tus posibilidades y recursos con los que cuentes.
Ø
Se dará un tiempo prudente para realizar las actividades.
ØLos trabajos se enviarán por el correo
electrónico a carlosmatta68@gmail.com o puedes tomar una fotografía y enviar por el WhatsApp.
SESIÓN 1:
ME INFORMO SOBRE LA PANDEMIA DEL COVID-19 (CORONAVIRUS)
Meta: Conocer
más sobre la pandemia del COVID-19 coronavirus, su origen y el problema que está
produciendo.
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ACTIVIDAD 1:
Observa las siguientes imágenes, con detenimiento y revisa
los enlaces (noticias). Luego responde las preguntas. Recuerda que las preguntas con sus respuestas las puedes copiar en una hoja o redactarlas en un documento de Word.
Preguntas:
1. ¿Qué observas en las imágenes? Ingresa a los enlaces
para ver más imágenes.
2. ¿Qué piensas sobre esta situación? ¿qué
problemas esta ocasionando?
3. ¿Qué sabes sobre la enfermedad COVID-19 “Coronavirus”?
ACTIVIDAD 2:
Mira atentamente la siguiente Infografía “Conociendo información sobre el Coronavirus”, luego responde las preguntas:
Mira atentamente la siguiente Infografía “Conociendo información sobre el Coronavirus”, luego responde las preguntas:
Además,
observa el video “¿Qué es el coronavirus?”.
Luego, realiza las siguientes actividades:
1. Localiza en la infografía y el vídeo, información que te ayude a
definir que es el coronavirus y como se transmite, luego escríbela.
2. Menciona cuales son los pasos que se deben de seguir para el correcto lavado de manos y responde ¿porqué es importante?
ACTIVIDAD 3:
Ahora
revisaremos una serie de documentos, imágenes y videos acerca del COVID-19 coronavirus, luego elaboren una LÍNEA DE TIEMPO en hojas A-4, desde el origen de la
enfermedad, como se expandió por los continentes hasta la actualidad.
Ejemplo de una línea de tiempo:
No te olvides de entregar tu trabajo hasta el lunes 06 de Abril.